ZGDG-501电工技术实验装置/电工技能/电工电子实训装置/仿真电工教学实验台

特点 

1 、 综合性强 综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。 
2 、 适应性强 实验的深度与广度可根据需要作灵活调整，普及与提高可根据教学的进程作**地结合。装置积木式结构，更换便捷，添加部件即可扩展功能或开发新实验。 
3 、 整套性强 从仪器仪表、**电源到实验连接**导线等均配套齐全，仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。 
4 、 一致性强 实验器件选择合理、配套完整，使多组实验结果有良好的同一性，便于教师组织和指导实验教学。 
5 、 直观性强 本装置采用整体与挂件相结合的结构形式，电源配置、仪表一目了然，各实验挂件任务明确，操作、维护简便。 

、功能 

1 、本装置可提供实验所需的交流电源、低压直流电源、可调恒流源、函数信号发生器（含频率计）、受控源、交直流测量仪表（电压、电流、功率、功率因数）、各实验挂箱及电机等。 
2 、能完成 “ 电工基础 ” 、 “ 电工学 ” 中的叠加、戴维南、双口网络、谐振、选频及一、二阶电路等实验。 
3 、能完成 “ 电路分析 ” 、 “ 电工学 ” 中的单相、三相、日光灯、变压器、互感器及电度表等实验。 
4 、能完成 “ 电机控制 ” 、 “ 继电接触控制 ” 及 “ 电力拖动 ” 等课程实验。 

技术性能 

1 、输入电源：三相四线 ( 或三相五线 ) 380V±10% 50Hz 
2 、工作环境：温度 -10℃ ～ + 40℃ 相对湿度＜ 85%( 25℃ ) 海拔＜ 4000m 
3 、外形尺寸： 167×73× 153cm 3 
4 、装置容量：＜ 1.5KVA 

、基本实验项目 


1 . 基本电工仪表的使用与测量误差的计算 
2 . 减少仪表测量误差的方法 
3 . 线性与非线性电路元件伏安特性的测绘 
4 . 电位、电压的测定及电路电位图的绘制 
5 . 基尔霍夫定律验证及故障判断 
6 . 叠加定理验证及故障判断 
7 . 电压源与电流源的等效变换 
8 . 戴维南定理的验证 
9 . 诺顿定理验证 
10 . 双口网络测试 
11 . 互易定理验证 
12 . 受控源 VCCS 、 VCVS 、 CCVS 、 CCCS 的实验研究 
13 . 典型电信号的观察与测量 
14 . RC 一阶电路响应的测试 

 15 . 二阶动态电路响应的研究 16 . R 、 L 、 C 元件阻抗特性的测试 
17 . RC 串、并联选频网络特性测试 
18 . R 、 L 、 C 串联谐振电路的研究 
19 . 用三表法测量交流电路等效参数 
20 . 正弦稳态交流电路相量的研究（日光灯功率因数提高实验） 
21 . 互感实验 
22 . 单相铁心变压器特性的测试 
23 . 三相交流电路电压、电流的测量 
24 . 三相电路功率的测量 
25 . 单相电度表的校验 
26 . 功率因数及相序的测量 
27 . 负阻抗变换器及其应用 
28 . 回转器及其应用